Wer wir sind und was wir wollen
„Wir ebnen Wege für ein sinnerfülltes, erfolgreiches Lernen im gesamten Lebenslauf“ – unter diesem Motto hat die Initiative LEIF im September 2009 ihre Arbeit aufgenommen. LEIF steht für „Lernen erleben in Freiburg“ und ist von der Stadt Freiburg und PartnerInnen aus allen wichtigen gesellschaftlichen Bereichen im Rahmen des bundesweiten Modellprogrammes „Lernen vor Ort“ erfolgreich beantragt worden.
Der Steuerkreis von LEIF hat in seinem Leitbild (Gremien, Steuerkreis) die Ziele der Initiative klar definiert: Mehr Bildungsgerechtigkeit und bessere Bildungschancen für alle BürgerInnen schaffen und ihnen die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben ermöglichen – unabhängig von Alter, Geschlecht, sozialer oder ethnischer Herkunft.
Eine solche Herausforderung kann nicht von einer Initiative alleine gemeistert werden. Deshalb möchten wir von LEIF eine Bildungsbewegung in Freiburg auslösen. Wer eine Bewegung in Gang setzen möchte, der kann das nicht allein, sondern braucht PartnerInnen. Unser Hauptanliegen ist es daher, die vielen leistungsfähigen BildungsanbieterInnen in Freiburg noch stärker als bisher zu vernetzen, um das vorhandene Potential besser nutzen zu können.
Ein Gütesiegel Kooperation soll alle Beteiligten im Bildungsprozess motivieren, den Schritt über die eigene Institution hinaus hin zu einer verlässlichen und strukturierten Zusammenarbeit zu wagen.
Wir bei LEIF haben unsere Arbeit in sechs Aktionsfelder gegliedert, die thematisch das besondere Profil unserer Stadt widerspiegeln. Freiburg hat eine lange Tradition in Forschung und Lehre und besitzt eine gute Bildungsinfrastruktur. Ideale Voraussetzungen für unseren Ansatz: einen allgemein verständlichen Überblick über bestehende Bildungsmöglichkeiten bieten, die AnbieterInnen miteinander vernetzen und ihre Angebote aufeinander abstimmen, bei Bedarf neue Strukturen entwickeln. Damit wollen wir es allen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen leichter machen, sich über die Bildungsangebote in Freiburg informieren und sie nutzen zu können.
